Langsung ke konten utama

Postingan

Menampilkan postingan dari Desember, 2011

community based education pendidikan berbasis masyarakat

PENGEMBANGAN PENDIDIKAN BERBASIS MASYARAKAT (COMMUNITY BASED EDUCATION ) PADA PESANTREN DAN MADRASAH Disusun Oleh : Khoirul Pras Dianto (210309005) Yuli Ekawati (210309017) BAB I PENDAHULUAN Perkembangan pendidikan Islam di Indonesia hingga saat ini sudah berkembang dengan cepat, baik yang bersifat formal, non formal maupun informal, mulai dari pendidikan pesantren, madrasah, dan lain sebagainya. Dalam perluasan pelayanan pendidikan terhadap masyarakat telah muncul paradigma pendidikan berbasis masyarakat yang dipicu oleh arus besar modernisasi yang menghendaki terciptanya demokratisasi dalam segala dimensi kehidupan manusia Dalam menghadapi cepatnya perkembangan tersebut yang sudah tentu membawa perubahan, maka para pengembang pendidikan Islam untuk selalu tanggap dalam menghadapi segala bentuk perubahan yang terjadi, terutama dalam pengembangan pendidikan berbasis masyarakat di dalam masyarakat BAB II PEMBAHASAN 1

cara penentuan kenaikan kelas

CARA PENENTUAN KENAIKAN KELAS Makalah ini disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah “model penilaian kelas” Disusun oleh :  Yuli Ekawati (210309017)  Fafi Rohmatillah (210309035) Dosen pengampu: Drs.Ju’ zubaidi M,ag PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM JURUSAN TARBIYAH SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN)PONOROGO 2011 PENDAHULUAN Evaluasi merupakan sebuah proses pengumpulan data untuk menentukan sejauh mana, dalam hal apa, dan bagaimana tujuan pendidikan sudah tercapai. Dalam pembelajaran evaluasi sangatlah diperlukan. Evaluasi memiliki fungsi untuk mengetahui tingkat efektifitas program dalam mencapai tujuan-tujuannya dan untuk mengidentifikasi bagian-bagian dari program pengajaran yang perlu diperbaiki. Hasil dari evaluasi selanjutnya perlu dilaporkan untuk mangetahui bagaimana hal tersebut bias kita jadikan acuan untuk menentukan kenaikan kelas. Untuk itu, dalam makalah ini akan dibahas mengenai cara penentuan kenaikan kelas. PEMBAHASAN A. Penilaian hasil belajar o

penyesalan vagetos

kau telah tancapkan luka dihatiku membekas perih masih terasa ku coba meredam semua yang terjadi namun tetap saja ku tak bisa mungkin terlalu dalam sakit yang kurasa ku menyesal tlah mencintaimu semua ini bukanlah yang ku harapkan kau berikan cinta sesaat untukku ternyata ku salah menilai dirinmu memang kau tak pantas menjajdi milikku setelah ku tahu siapa dirimu semakin besar kebencianku musnah sudah harapan tuk bersama tibalah akhir semua cerita

pengetahuan dalam surat al buruj

PENGETAHUAN DALAM QS. AL-BURUJ Makalah ini disusun untuk memenuhi Tugas Pada mata kuliah " Tafsir Pendidikan " Disusun oleh : Yuli Ekawati (30) 210309017 TB.A SEMESTER III Dosen Pengampu : Dr. Ahmad Munir JURUSAN TARBIYAH PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) PONOROGO 2010/2011 KLASIFIKASI AYAT NO TEMA SURAT 1 Gugusan bintang Q.s.Al Buruj:1 Q.s.Al Hijjr:16 Q.s.Al Furqon:61 2 Bukti kekuasaan Allah Q.s.albaqoroh:28 Q.s.Ali Imran:26 Q.s.Arrum:50 3 Kekuasaan Allah Q.s.Al Buruj:9 Q.s.Al A'raf:143 Q.s.Albaqoroh:21